现场，周海宏教授通过轻松、幽默的语言，运用生动实例，现场演示，从音乐“何须懂”、音乐“放松听”、音乐“有啥用”等方面生动诠释了音乐的听觉特征、联觉特征，进而延伸到国民艺术素养与当代音乐教育，同时阐述了国民艺术感性对国家创新、城乡文明建设的影响。
江苏雷厉风行抓好中央巡视整改“中央巡视反馈意见整改，是当前我省管党治党的一项重大任务。”7月23日，在中央巡视反馈意见公布次日，省委就召开十三届四次全会，系统…【详细】
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江苏副省长率15位厅局长赴乡村振兴“大考”——省常委会举行专题询问 袁宁摄 26日下午，江苏省常委会会议厅中央，面对全体委员坐席的一排长桌摆着…【详细】男人断掌手相图解
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