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袁鹤翔做客新人文演绎

类别:人文民俗 日期:2018-1-31 19:03:34 人气: 来源:

  )11月27日下午在大礼堂,东吴大学资深教授、比较文学学会创始会长袁鹤翔先生做客“大学新人文”,为到场的400余名师生带来了题为“什么是教育的意义教育、思想和一个真正的人”的。

  袁先生首先提到约翰杜威的办学:现代社会中,每个都有入校学习的和,教育无门槛;人人都受教育是社会得以形成的基本条件。 杜威认为,每个人都有内在的学习潜力,这个潜力是可以被激发的。

  20世纪60年代,随着苏联人造卫星的,美国大学教育的方向逐渐从全人教育向专业教育倾斜,教育受到功利主义和市场经济的和挤压, 一些先知先觉者开始重新大学教育的目的,就连美国前总统艾森豪威尔也不免大声疾呼:“ 你们要注意, 不要让美国只成为一个高度工业化和军事化的国家!”

  袁鹤翔以自己在美国的学习历程和工作经历,强调教育在大学中应是一种传承,是对人格的塑造和思想的。他以美国东部的麻省理工学院和西部的理工学院为例,指出,虽然两所大学同是理工专业性很强的大学,但麻省理工学院在语言学和艺术学领域取得了名扬世界的成就, 理工学院的文艺复兴通识核心课程也受到广泛的赞誉和好评。 所以,一所好的大学,一定要有一个好的人文学科。

  袁先生最后总结说, 大学的教育是一个过程, 通过此过程,大学生学会掌握独特的思考方式和表达方式; 意味着思维的解放和人格的提升,意味着约束和社会责任。开阔的视野、反思的能力和的思想是大学通识教育的目标;一个真正的人知道哪些可以做,为什么可以做,哪些不能做,为什么不能做,他不但需要知道how, 而且还要知道why这才是大学教育的目的。

  此次是大学新人文系列之(十四)“文明与价值”的第二十一讲,由国家大学生文化素质教育副主任、外文系曹莉教授主持并点评。

  袁鹤翔,东吴大学谢东闵人文社会科学教授、东吴大学资深客座教授。东吴大学文学士,美国文学硕士,学院校际研究所哲学博士。曾任教于明尼达州及威士康辛大学英文系。后任大学、大学、大学客座教授、大学外文研究所创所所长及文学语言研究中心主任、文学院院长、中文大学英文系教授、系主任、中国文化研究所比较文学组组长、亚洲部学术部副主任、比较文学会创始会长、会长等职。2000年荣获东吴大学杰出校友。

  3月17日下午,著名莎士比亚学家、英国人文社会科学院院士、英国利兹大学马丁·巴特勒(Martin Butler)教授应大学欧美文学中心和国家大学生文化素质教育的邀请做客大学欧美文学论坛第8期暨新人文专场,为和地区兄弟院校的400多名师生作了一场题为“银幕上的莎士比亚(Shakespeare on Film)”的。

  3月10日下午,著名伦理学学者、大学性别与伦理研究中心主任肖巍教授做客新人文,以“性别研究与女性主义伦理学”为题,通过丰富的理论和生动的案例为到场的近800名师生阐释了性别研究与女性主义伦理学。

  3月8日晚,大学新人文系列之(十六)“哲学与发展”第二讲在西阶梯教室继续开讲,主讲人为来自地区的著名学者、南宋大儒朱熹的第26代嫡孙朱高正先生。他以“走进传统文化的”为题,凭借渊博的传统文化积淀、深厚的中国哲学造诣为在场的近400名师生献上了一场“‘近思录’导读”的文化盛宴。

  12月31日下午, 康奈尔大学英文系教授、 前艺术史系主任Shirley Samuels以“跨越白色大西洋的女性艺术家“(Crossing the White Atlantic as a Woman Artist)为题做客新人文, 为到场的200多名听众演绎十九世纪的美国文学与艺术。

  近日,中国社会科学院研究员王逢振做客大学新人文系列之(十五)民族文化和世界文化之第十六讲,以“民族文化和世界文化”为题,与300余名师生分享了他的学术研究,共同回顾了人类文明进程中的故事。

  10月17日晚,大学三教2102《新人文》历史专场教室内座无虚席,八十二岁高龄的安徽大学教授、大学老校友钱耕森先生应邀为同学们讲述“大哲金岳霖其人其学”。

  由大学世界文学与文化研究院(以下简称“世文院”)和外文系联合举办的“世界人文研讨课(以下简称‘世文研讨课’)暨工作坊”继上学年推出7期课程、9场后,本学期继续展开探讨之旅。日前,美国康奈尔大学戈德文·史密斯讲席教授酒井直树做客全校新人文和两场世文研讨课,与我校师生深入探讨“理论与亚洲人文:区域研究的未来”。

  9月17日下午,大学美术学院绘画系教授、油画系教研室主任李睦老师做客《新人文》,为到场的近600名师生解读“我们所不知道的画派”。首先,李睦解释到,“画派”并不是一个专业意义上的流派,而是一种理想和实践的追求与认同。随后,李睦从三个不同阶段讲述美术文明发展进程中的故事:从巴黎到北平、从中央工艺美院到美院、从之到无冕之王的确立。从巴黎到北平,这个阶段最具有代表性的故事就是 “二徐之争”。。在这个时期,徐悲鸿和徐志摩引出了关于如何看待现代文明,以及如何面对中国现代文明的论争。它标志着中国美术运动从创作到理论都进入了一个新的阶段,奠定了中国美术向多元化发展的基础。

  6月9日下午,美国布朗大学东亚图书馆馆长王立教授以“王佐良《今日中国文学之趋向》与抗战英文宣传册”为题,在纪念世界反战争暨中国抗日战争胜利70周年之际,带领近150多位师生,回顾其父王佐良先生早年文学研究的历程和在抗战中的特殊贡献。

  5月21日下午,在纪念世界反战争暨中国抗日战争胜利70周年之际,大学中文系原主任、教育部“长江学者”特聘教授、中央文史研究馆馆员、国务院学位委员会中国语言文学学科评议组陈平原教授以《抗战烽火中的中国大学》为题,在第六教学楼与400余名师生一起回顾了抗战过程中我国高等教育事业艰苦曲折的发展历程。

  2005年春,园里又一个四月天正悄悄来临,经过一段时间的准备,《大学新人文》即将拉开帷幕。4月6日,教育部高校文化素质教育指导委员会主任委员杨叔子先生应邀的第一讲。当晚7点30分,图书馆报告厅前后两扇门早已被围得水泄不通,很多同学席地而坐,可谓盛况空前。首场《新人文》由原校党委副、国家大学生文化素质教育主任胡显章老师主持,在持续两个半小时的中,年逾古稀的杨先生一直饱满地以站立姿势,以“民族:中华民族文化的凝现”为题,引经据典、诗情画意地以时代为参照,对中华民族的人文与传统作了振奋的阐释,在场师生无不为之动容。出席本次的副校长谢维和盛赞杨先生的是一次不可多得的“文化大餐”。同样的盛况, 在后来梁晓声、余华、杨振宁、Michael Sandel等一批者的现场一再上演。

  4月23日下午,中国社会科学院近代史研究所马勇教授做客“大学新人文系列”,为近300名同学做了题为“中国现代化:、坎坷和出”的。马勇教授从中国近代史开始讲起。他强调,研究和看待中国近代史,只有站在当时的视角、采用历史的观念才能真正的体会其发展过程。如果以现在的观点看待当时,不仅是对近代人物不合理的要求,也会影响对历史过程和人物的正确看法。

  3月26日下午,大学国际研究中心主任李希光教授做客大学新人文, 以“见微知著:我向世界讲中国故事30年”为题,为在座师生做了精彩报告。

  3月12日下午,适逢《大学新人文》成功举办十周年,国家大学生文化素质教育和国家形象中心联合推出新人文系列之(十五)“人类文明进程中的中国故事”,美术学院视觉传达设计系教授、城市视觉规划设计研究所所长马泉担任首场主讲,题目是“空间视觉与国家形象”。

  1月8日下午,大学哲学系教授卢风做客新人文系列,在六教为260余名师生带来了题为“环保、消费与幸福”的。

  12月25日、30日下午,在三教和六教,外国语大学英语学院张在授做客新人文,分两场为500余名师生带来了题为《小班研讨课——创新思维与性思维发展》的精彩,用中英双语与大家讨论学习科研中的创新思维和性思维的应用。

  12月25日下午,大学历史学系教授、博士生导师欧阳哲生做客“大学新人文”,为到场的300余名师生演绎 “盛世下的忧患——关系视角下的康雍亁盛世”。他首先指出, 18世纪是东双雄并峙、互相对望的时代。是当时最具国际意义的都市,是东方世界的交流中心。但是,中欧之间的交流并不对称,欧洲对中国的了解远远超过中国对的了解,从中国获取的资讯和灵感远远超过中国从所得到的一切。这一差距在19世纪中国备受中得到了一定程度的验证。

  由大学外国语言文学系、图书馆和国家大学生文化素质教育联合举办的“大学新人文之世界文学与文化系列专场”继11月19日开讲之后,于12月17日下午和18日下午在图书馆报告厅继续举行。大学的Eric Mechoulan教授和英国伦敦大学的Katherine Ibbett教授分别以“@ddress, @ttention, @rchive, @dministration”和 “Against Compassion: Emotion and Political Life”为题进行了。以深厚的拉丁古典学养为渊源,以新锐犀利的阐释方法和对话模式为径,通过对系列经典文本的重访深读,对全球化时代人类生活版图变迁的重要脉络和人文学科所面临的挑战和契机做出了探讨。

  11月28日下午,中国社会科学院近代史所研究员、博士生导师左玉河做客大学新人文,在第三教学楼为到场的近300名师生带来了题为《洋务、维新与:中国现代化的启动与挫折》的。

  中国正从一个文明大国文明强国;建设具有国际影响力和竞争力的人文学科、培养和成为能够进行“跨国对话”和跨文化发展创新的学术新人和英才是每个人的强国梦。为了推动以合璧兼容会通为传统、以国际一流,中国特色和风格为追求的跨文化新人文建设,引导师生界文明多重比较的视野下重访、认知中国、思考现代世界的文化格局和历史成因,外国语言文学系、大学图书馆和国家大学生文化素质教育于上周在“大学新人文”平台上推出“世界文学与文化系列专场”。

  11月13日下午,大学哲学系教授、大学与教研究院儒学研究中心主任唐文明做客大学新人文,为到场的700余名学生带来了题为“定于民与定于一:建国的两个步骤”的,阐述了他对与的理解与认识。

  10月30日下午,大学历史系张绪山教授做客新人文,在大礼堂为近千名师生作了题为《论与现代》的。伊始,张绪山指出论对建立现代具有重要意义,他说,现代是现代社会的标志之一,具有“主权在民,法律至上,制衡,多数决定”的特征。不论是的确立,还是的制度性程序的设计,都离不开对本质的认识,任何在失去约束时,都会成为绝对,这种绝对的最终结果就是。

  10月16日下午,在6教C300教室,著名历史学家张岂之教授做客“大学新人文系列”,为到场的1000余名学子带来了题为《孔子儒学与中华历史》的精彩,与大家一同回顾了儒学发展的历史,以此纪念孔子诞辰2565年。

  9月25日下午,大学人文学院院长、哲学系教授万俊人做客《新人文》,在大礼堂为近1000名师生作了题为《我们时代的生活》的。万俊人指出,生活即是我们的,物质的、超经验的、情感性的,的生活体验也是最长久的,同时人类对生活的渴求也最深沉。

  5月27日晚,美国哥伦比亚大学教系系主任Mark C. Taylor教授做客大学新人文,在三教为近200名师生带来题为《人人都需要上大学吗》的精彩。

  5月8日下午在大礼堂,大学哲学系肖鹰教授做客大学新人文,为到场的400余名学子带来了题为《图像的反叛――现代艺术的与悲剧》的的阐述了如何从审美哲学的层面来看现代先锋艺术潮流中的图像观念。

  4月24日下午在大礼堂,中华文化促进会常务理事、中央民族大学教授赵士林先生做客大学新人文,为到场的近300名师生带来了题为《国学六法》的精彩。

  4月8日,康斯坦茨大学社会学系教授汉斯-格奥尔格·泽弗纳做客大学新人文,在旧经管报告厅为现场近百名师生作了题为“气候文化”的。

  王晓朝做客新人文 解读发生学与古希腊哲学新闻网4月9日电(学生通讯员程 浩)4月3日下午在大礼堂,中华外国哲学史学会秘书长、中国教学会副会长、大学哲学系教授王晓朝做客大学新人文,为到场的300余名学子带来了题为《发生学的思想方法在古希腊哲学研究中的应用》的,阐述了他运用发生学方法对古希腊哲学进行的研究以及对希腊哲学世界化的理解与......

  张国祚做客新人文讲授软实力与强国梦新闻网3月24日电(学生记者刘隽一)3月20日下午在大学大礼堂,中国文化软实力研究中心主任、理论局原副局长、全国哲学社会科学规划办公室主任张国祚教授做客大学新人文系列,为到场的400多名师生作题为《软实力与强国梦》的。究竟什么是“软实力”?张国祚教授首......

  彭刚做客新人文解读历史学新闻网3月10日电(学生通讯员刘洪强)3月7日下午在大礼堂,大学人文学院副院长、历史系教授彭刚做客《大学新人文》,为现场500余名师生提供了一场题为“历史学能够做些什么?从历史学的几个基本概念说起”的精彩。图为彭刚在中。张摄彭刚首先从几个历......

  12月19日下午,大学新人文系列之(十三)“生态文明与美丽中国”的第18讲在大礼堂举办。围绕着“行胜于言——‘生态文明与美丽中国’系列实践篇”主题,大学4支“绿色中国梦”学生实践支队向到场的400余名师生们展示了他们对“生态文明与美丽中国”系列的生动实践。科学与工程系教授、中国工程院院士钱易教授作为特邀嘉宾进行点评。

  12月12日下午在大学大礼堂,国家部副部长、工程物理系1981级校友李干杰为300余名师生带来了题为“充分发挥主阵地作用,大力推进生态文明建设”的。之前大学副校长吉俊民在工字厅与李干杰进行了会谈。

  寒竹做客新人文剖析中社会结构异同新闻网12月11日电(学生通讯员刘洪强)12月6日晚在六教,“中国力研究中心”主任寒竹做客新人文,为现场近200名师生做了一场题为“谈谈中社会结构的主要差别”的精彩。寒竹根据自己长期对中历史和社会的研究,认为中国的社......

  叶隽做客新人文 阐述古典文学 新闻网12月6日电(学生通讯员程 浩)12月4日下午在六教,中国社会科学院外国文学研究所研究员叶隽做客大学新人文之文化专场,为到场的300余名同学带来了题为《从歌德到马克思:文学世界与世界文学》的,阐述了他对古典文......

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  梁立军、黄瀚晨做客新人文 历数园的草木花鸟新闻网11月19日电(学生通讯员刘洪强)11月14日下午在大礼堂,大学绿色办公室副主任梁立军与大学2012届校友、中科院研究生黄瀚晨共同做客大学新人文系列之(十三):“生态文明与美丽中国”第十三讲,为近300名师生奉献了一场题为“景昃鸣禽集,水木......

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